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其一，多样化。自媒体的传播主体来自各行各业，这相对于传统媒体从业人员单个行业的知晓能力来说，可以说是覆盖面更广。在一定程度上，他们对于新闻事件的综合把握可以更具体、更清楚、更切合实际，位于“尾部”的他们的专业水准并不比位于“头部”的媒体从业人员差，甚至还更有优势。
其二，平民化。自媒体的传播主体来自社会底层，自媒体的传播者因此被定义为“草根阶层”。这些业余的新闻爱好者相对于传统媒体的从业人员来说体现出更强烈的无功利性，他们的参与带有更少的预设立场和偏见，他们对新闻事件的判断往往更客观、公正。
其三，普泛化。自媒体最重要的作用是：它授话语权给草根阶层，给普通民众，它张扬自我、助力个性成长，铸就个体价值，体现了民意。这种普泛化的特点使“自我声音”的表达愈来愈成为一种趋势。然而伴随着自媒体主体的普泛化程度的日益提高，这条“尾巴”的力量愈来愈积聚成长。
自媒体作为一种新兴的媒体形式，具有以下几个显著特点：
1. 多样化：自媒体的传播主体来自各行各业，相较于传统媒体单一行业的知晓能力，自媒体的覆盖面更广，可以提供更多元化的内容。
2. 平民化：自媒体降低了信息创作和传播的门槛，让每一个普通人都有机会成为信息的生产者和传播者。这使得自媒体的内容更加贴近民生，更具有真实性和亲和力。
3. 个性化：自媒体允许个人或团队根据自己的兴趣和专长创作和传播内容，具有很强的个性化特点。用户可以根据自己的喜好选择关注和订阅的自媒体账号。
4. 自由度较高：相比传统媒体，自媒体在内容创作和传播方面具有较大的自由度。这使得自媒体能够更快地反应社会热点，更灵活地调整内容策略。
5. 互动性强：自媒体平台注重用户参与和互动，例如评论、点赞、分享等功能，使得信息传播过程中用户可以更加主动地参与，形成良好的互动氛围。
6. 传播速度快：得益于移动互联网的快速发展，自媒体的信息传播速度远超过传统媒体。尤其是在社交媒体平台上，信息的传播速度更加迅速。
7. 内容呈现形式丰富：自媒体内容的表现形式多样，包括文字、图片、音频、视频等，可以满足不同用户的需求和喜好。
8. 商业价值：自媒体为商业活动提供了优质的交易环境，通过内容品牌背书，商家可以与消费者建立信任关系，实现产品销售。
总之，自媒体以其多样化、平民化、个性化等特点，受到了广泛关注和喜爱，并在信息传播、内容创作等方面展现出强大的生命力。
自媒体平台有很多，较为熟悉的有百家号、头条号、搜狐号、凤凰号、大鱼号、网易号、微博号等等，还有虎牙直播，抖音这些也是自媒体。
百家号，百度百家的升级版本，相对其他平台百度给的权重比较高，只要文章被收录，基本都是排百度搜索引擎第一位
头条号，今日头条作为手机端信息流广告的领导者，必定需要自媒体平台不断的引入新的创作内容，然后头条号应运而生，并且成为当今自媒体平台中吸粉引流的王者。
是通过网络等途径向外发布事实和新闻的传播方式的一种类型。它能为个体提供信息生产、积累、共享、传播内容兼具私密性和公开性的信息传播方式，这相对于传统媒体从业人员单个行业的知晓能力来说，可以说是覆盖面更广，自媒体的传播主体来自社会底层，所以更和老百姓息息相关的。
作为自媒体的主体，用户越来越依赖各种媒介，如信息查询媒介、信息发布媒介等。随着时代的发展，用户的媒介使用能力、信息获取能力及信息分析能力虽然在提高，但信息资源的纷繁芜杂亦加大了其进行信息选择的难度，因此，用户亟须培养科学的信息观。
1.互联网思维需要正确的信息观
作为联系用户与终端的互联网，其信息传输能力与服务能力的提高改善了以往信息资源传播速度慢、效率低的问题，飞速向社会领域、生活领域渗透。在互联网不断优化的背景下，自媒体平台得以构建，用户开始成为自媒体平台的发布及传播主体。用户一方面可以通过网络获取所需的各种学习资源、工作资源和生活资源；另一方面可以生成信息资源并通过网络传播影响他人甚至整个社会在媒介素养培养过程中，人本理念和科学性是其教育重点。前者强调用户在信息传播过程中要做到以人为本，要人性化地进行信息处理，要传播健康、积极的信息，最大限度地降低负面信息给社会带来的影响；后者则强调用户在信息传播过程中必须正确理解信息，提高自身素质，更好地发现信息、评价信息、利用信息。。这强调了用户在信息传播环节中的主体地位。因此，树立科学的信息观不仅能发挥用户在信息传播过程中的主观能动性，还能极大地促进用户主体意识的觉醒和社会发展。
2.中国社会转型期呼唤和谐的信息观
当前，我国处于转型的关键期，传播环境也在转型。各种传播媒介对社会的影响不同程度被削弱，“强效果论”成为历史。在交互式的信息传播媒介作用下，用户可以对各种社会现象、社会问题提出意见、发表看法。受用户信仰、价值观、利益需求等方面的影响，这种自由的社会话语权在某些时候甚至会引发各种舆论风波，虽然有些负面信息常常令我们措手不及，但是经过意见领袖引导，经过各方辩论形成民意，这些负面信息的影响大多数会被消解。值得指出的是，这种民意更多体现的是在社会公共事务中社会个体的普遍关注与意见，而非个人喜好。通过这种方式形成和谐、科学的信息观，可以增进不同社会群体间的文化认同，进一步形成统一的社会价值观。? ?
3.素质教育要求培养平衡的信息观
自媒体让人们在信息获取过程中得到了极大的便利。用户通过自媒体平台，能更全面、快捷地获取和创造信息资源，更好地参与公共事务，在发挥其参与者主观能动性的同时共享文明成果。随着信息传播的迅速发展，素质教育领域开始关注媒介素养的培养，力求以更积极、更客观的信息观为导向，引导社会大众更好地参与信息传播、分享信息。不仅如此，媒介素养逐步被上升到国民素质培养的高度，是新形势下中国实现强有力人才竞争的重要支撑之一。
自媒体分为个人媒体、企业媒体、新闻媒体、机构媒体、其他媒体；
而综合类自媒体平台主要有：百家号、头条号、搜狐号、大鱼号、今日头条、企鹅号、网易号、哔哩哔哩、微博号等；
视频自媒体主要有：好看视频、全民小视频、度小视、抖音、腾讯视频、西瓜视频、美拍、快手、微视、火山、小红书、秒拍、公众号、皮皮虾等；
版权说明：
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